Астма у детей замедлила развитие эпизодической памяти

Когортное исследование американских ученых показало, что у детей с более ранним началом астмы наблюдается более медленное развитие эпизодической памяти. В целом, как сообщается в JAMA Network Open, дети с любым проявлением астмы показывали более низкие результаты в тестах эпизодической памяти и скорости обработки информации.

Астма считается одним из наиболее распространенных хронических заболеваний в детском возрасте. В России распространенность бронхиальной астмы среди детей достигает десяти процентов. Недавние исследования на грызунах показали, что астма приводит к нарушениям памяти. Однако связана ли астма с проблемами памяти у детей, в значительной степени неизвестно.

Одним из основных патофизиологических механизмов астмы является хроническое иммунное воспаление. Его эффекты могут не ограничиваться легкими, и оно может распространяться на мозг в виде нейровоспаления, например, в гиппокампе. Кроме того, трудности с дыханием могут приводить к эпизодам недостатка кислорода в мозговой ткани, что также может привести к повреждению гиппокампа. На сегодняшний день мало что известно о функционировании памяти у детей, страдающих астмой.

Чтобы восполнить этот пробел, исследовательская группа под руководством Николаса Кристофера-Хейза (Nicholas Christopher-Hayes) из Калифорнийского университета использовали данные, полученные в ходе исследования мозга и когнитивного развития детей и подростков, чтобы изучить влияние астмы на когнитивные способности детей. Всего в анализ вошло 474 ребенка (средний возраст 9,9 года): 237 детей с астмой и столько же здоровых детей в группе сопоставления, за которыми наблюдали на протяжении двух лет.

Перекрестный анализ показал, что эпизодическая память у детей улучшалась с течением времени. Однако в группе раннего развития астмы показатели развития эпизодической памяти были ниже (p = 0,01). При этом не наблюдалось значимой разницы между группами в отношении оценок скорости обработки информации и внимания.

Дополнительный лонгитюдный анализ с участием 2062 детей также показал замедление развития эпизодической памяти у детей с бронхиальной астмой (p = 0,04). Однако в этом анализе у детей с астмой также ухудшались оценки скорости обработки информации (p = 0,01), торможения и внимания (p = 0,02) по сравнению с группой сравнения детей без бронхиальной астмы в анамнезе.

По мнению авторов работы, это исследование предоставляет новые доказательства того, что у детей с астмой в процессе развития нарушается функционирование памяти, а также, по-видимому, и другие когнитивные функции. Эти результаты подчеркивают необходимость более тщательного изучения того, насколько астма влияет на развитие нервной системы у детей.

Ранее мы рассказывали, что кормление ребенка исключительно грудным молоком в первые три месяца жизни существенно снижает риск развития астмы у детей.